为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高当中素质教育方式改革的教导意见》文件精神，致力推进高当中化学成人教育转型，增进教师生物科学解读，开展基于生物科学思维的深度学习，提升教师成人教育能力，