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网络教育和高考的区别

2024-01-09 12:43:45

网络教育和高考的区别

网络教育的学校为985、211院校，无入学考试，续费较贵。高考多为普通本科院校，有入学考试，续费较低。

: 花莹

当前疫情下，网课是否真的有效？

网络教育，顾名思义是通过网络这个桥是个工具，搭建学生和老师之间的桥梁，让学生和老师之间可以缩短教育距离，灵活教学时间，它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前，很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下，网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间，是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期，我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团，连日来确诊，新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的，一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时，我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低，这充分说明疫情很狡猾，我们不能在这个时候松劲，一定要咬紧牙关，不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳，但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用，所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育，会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里，学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言，肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力，达到教学目的，同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果，通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态，会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑，但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机，这样网络教育就存在着弊端，无法普及到每一个学生，覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同，学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习，而网络教育是以盈利目的为主，所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习，会对孩子的视力产生一定影响，尤其是中小学生正处于身体发育阶段，视力尚未形成最后的固定模式，在这样的情况下，长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端，但是在当前疫情的情况下，仍然不失为一种有效的教学方法，也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度，但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容，做好预习。我们把它当做一种预习手段，等到学校正式恢复上课之后，所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

: ply0327

本人技校毕业中专，想提升学历，学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道？

可以选择高职扩招、自考、成教和网教获得学历。现在国家有新政策，中专或者高中毕业年龄45岁以内的不需要参加高考，参加学校组织的考试就可以读统招大专。有的学校是免学费，有的是减免50%的学费差不多也就2000一年。个人建议，最好还是读个统招，文凭含金量更高一些，可以系统性地学到专业知识。自考难度有点大，主要过程是通过考试拿到，学不到什么专业知识！你高中毕业去报自考本科需要的时间周期比较长，估计最少得四年时间。而你读统招专科的话，后期可以通过专升本（统招本科）和专套本（自考本科）等途径获得本科文凭，选择要多一些。选择专套本的话，也比你高中报自考本科简单一些，考试科目少很多，专套本一般只用考10门，专科毕业就可以申请本科，可以节省很多时间和精力！高职扩招100万，这些事项要知道近日，教育部公布了今年高职扩招100万的录取细则。据介绍，目前全国已落实2019年高职招生计划增量115万人。那么，究竟怎么报名？如何考试？请看本期主持人一一解答。问：谁可以报名？怎么报名？主持人：本次扩招除了面向高中毕业生，还增加了退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体。符合高考报名条件的往届中职毕业生也可以参加高职院校的单独考试招生。由于各地2019年高考报名工作已经结束，考虑本次扩招的生源群体中，部分有报考意愿的群体(如部分中职毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工等)没有参加前期高考报名，各地将组织两次补报工作。一次在高考前，主要面向普通高中、中职毕业生、退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体，具体时间由各地确定。一次在10月份，主要面向今年9月份至10月份退出现役的军人。问：如何考试？主持人：考试原则上以高职院校单独考试为主。考虑各地高职分类考试招生工作进度不同，考试工作由各地根据实际情况合理安排。考试时间可在高考前，也可在高考后。由于本次扩招涉及的招生对象情况比较特殊，考试形式也作了灵活安排。对于普通高中毕业生和中职毕业生，采取现行“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩或使用本省或各校组织的文化考试成绩，职业技能成绩使用本省或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。对于退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校根据学校基本培养要求，组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试，依据测试成绩录取。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对于取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。前期已参加高职分类考试并被录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。问：录取是统一分数线吗？主持人：本次扩招将面向不同群体单列招生计划，一部分面向退役军人，一部分面向下岗失业人员、农民工和新型职业农民。针对不同群体考生特点，分类确定录取标准，择优录取。录取后，新生入学时间由各地各校结合考试招生安排确定。10月份以前录取的新生，可在2019年秋季入学；10月份以后录取的新生，可在2020年春季入学。参考资料：高职扩招100万，读统招专科门槛越来越低了，谁该欢喜谁该忧愁？

: 无言有盐

2020年了，文凭依旧那么重要吗？

不论任何年代，文凭都很重要。文凭决定了你所处的文化层次，文化层次又影响着你的圈子，圈子最后决定了你的工作，最后影响了你的薪资。你看吧，文凭高低其实也是代表了薪资的高低。虽然说今年有个疫情，会很影响各单位的招聘，但也不会跟原来差很多啦。像我朋友他们国企，招人和原来的条件一模一样。可能也就我们这种小单位招不到人，会临时不计较学历这回事，等到时候招到合适的人，说不定也会有调整了。毕竟这次疫情真的是太难了。等疫情一过，说不定就业形势会更严峻。有些中年人去找工作，虽说经历很重要，但文凭毕竟也是敲门砖。所以，提升学历真的是很有必要的。大学在校生的话，读研、读博都是可以考虑的。走上工作岗位的人，不论是自考、成考、网络教育、电大都可以，都是国家承认的。其实也有人会说那只是一纸文凭，但它的内涵真的不止是一张文凭。有的人才会懂，没有的人只会吃不着葡萄说葡萄酸。

: 御品堂666

网络教育大专文凭可以报考教师资格证吗？

感谢邀请:网络教育大专学历是国家承认认可的，学信网可查询，只要是国家承认学历，任何事业单位都是可以报考的，无论是教师资格证，还是公务员，只要是满足学历要求就可以报考。首先我们应该了解教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。教师资格证是从事教师行业所必须具备的执业证书，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，都应当具备教师资格。网络教育大专学历可以报考教师资格证的情况网络教育大专学历等同于大专学历，除教师资格证报名要求特别注明非要全日制专科及以上学历报名外，皆可报考。幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历小学教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学本科毕业及其以上学历中等职业学校教师实习指导教师资格：中职学校毕业及其以上学历，并具有助理工程师以上专业技术职务。

: crcshccr

四川哪些大学值得读？

又到高考季，四川这几所大学非常值得关注，能考上，人生之路大概率一片光明。四川大学位于四川成都市，985/211工程大学，世界“双一流”A类，“强基计划”实施学校。有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩。2020年，校友会全国高校排名第18；世界公认最具影响力的全球性大学QS排名601-650名。6门双一流学科为数学、化学、材料科学与工程、基础医学、口腔医学与护理学，其中最牛逼学科为口腔医学，评选结果为A+。2019年，本省文理科提档线614分和649分，文理一本省控线为540分和547分。最牛专业口腔医学（8年）在本省提档线702分，录取位次全省第130位，直逼北大（706分）和清华（705分）提档线。2019届毕业生，去了哪里？就业毕业生中80%去了国家重点骨干企业、党政机关、高校科研机构及重点医疗机构等。截止2019年11月底，总就业率92.64%。其中，本科90.74%、硕士95.22%，博士94.61%。38.45%的本科生年薪在8-12万。电子科技大学位于四川省成都市，共有清水河、沙河、九里堤三个校区，占地面积4100余亩，8个学科进入ESI前1%。教育部直属高校，985/211工程大学，“双一流”A类大学，尤其以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，被誉为“中国电子类院校的排头兵”。是中国电子科学与技术类专业实力最强的大学，其次是北京邮电大学和清华大学！2020年，校友会版本排名，电子科技大学为6星级世界高水平大学，全国高校排名第34名。根据英国泰晤士高等教育公布的2020年度世界大学排名，电子科技大学全球排名601-800名。2019年，在四川省的文理科提档线分别为599分和669分，分别高出省一本线59分和122分。共有15个专业入选国家级一流本科专业，最牛学科为世界一流建设学科：电子科学与技术（A+）、信息与通信工程（A+）。2019年，人工智能和信息、通信专业本省最低录取分673分，排位2697。电子信息类（创新人才试验班）本省最低录取分686分，排位958。2019届，本科生中有2128人国内升学，占比45.3%，其中99.08%的到双一流大学；22.36%出国留学，目的地国主要为美国、英国和香港，而且，去世界前50位的大学占44.49%，前100位的占66.63%。2019届就业本科生待遇相当的好，平均初始年薪12.5万元，年薪8万以上占83.42%。西南财经大学位于四川省成都市，教育部直属全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”，国家211工程大学，985优势学科平台建设高校。学校有光华、柳林两个校区，总占地2300余亩，著名“园林式院校”。学校以经济学、管理学为主体，金融学为重点，被誉为“中国金融人才库”。有4个国家重点学科。最好的专业为金融学、会计学，推荐指数4.8分（5分制）。艾瑞深中国校友会最新2020全国大学排名列于第 94 名，在财经类大学中跻身第 4 名。2019年，四川文科（省控540分）、理科（省控547）本科一批分数线最低分别为605分和644分。就业率：95.92%，2019届毕业生中有994 人签约世界 500 强企业，1198 人签约中国 500 强企业，合计占32.25%。国内考研率22.89%、出国（境）20.62%，本科生平均起薪6219元。总之，这三所大学都相当不错，尤其是电子科技大学和四川大学，毕业后无论升学、出国留学，还是直接就业，前景都非常好。你好，我是思路生活，专注教育，加关注，持续为你提供教育好思路！

: 我要投诉元祖

西安外事学院怎么样？

西安外事学院是一所民办普通本科院校，其前身是创建于1992年的西安外事服务培训学院。2005年3月，经教育部批准，更名为“西安外事学院”。2009年6月，获得学士学位授予权。学院位于西安市高新技术产业开发区鱼化寨，校园占地面1264206平方米、建筑面积563978.19平方米，分南、北、西三个教学区；有专任教师999人，设有8个二级学院、3个独立教学单位；开设本科专业30个，涉及经、管、文、医、工、艺、农7个学科门类；学院突出面向国外、面向沿海、面向外向型企业的外事特色，以提高学生竞争力为目标，狠抓人才培养质量。截至2013年9月20日，共有普通本科在校生14312人。基本信息中文名：西安外事学院英文名：XI'AN INTERNATIONAL UNIVERSITY别名：外事校训：多元集纳，自强创新创建时间：1992年类别：民办现任校长：黄藤知名校友：邓宁、同晶、卢乐、严朝伟、吴琼学生人数：35000余人（2011年）教师人数：2200余人（2011年）所属地区：中国，陕西省西安市主要院系：商学院、工学院、外国语学院、人文学院、医学院、教育学院、继续教育学院、国际合作学院、创业学院、文化产业学院、国际护理学院主管部门：陕西省教育厅学校属性：本科层次普通高等学校学校地址：西安市丈八北路408号学校类型：综合所属地区：陕西西安主要奖项：陕西省毕业生就业先进集体等校歌：鱼化龙之歌主要院系：商学院、文学院、工学院、成教院、医学院、外国语学院西安外事学院是国家教育部批准的本科普通高校。以实施本科教学为主，同时举办专科层次的高等职业教育。学校下设外国语学院、经济管理一院、经济管理二院、信息工程学院、汽车工程学院、医学院、人文学院、文化产业学院、国际合作学院、与网络教育学院等10个二级学院。涵盖经济学、文学、管理学、工学、农学、医学、法学7大学科门类。在校学生30000余名，教职工2200余人。学院位于西安高新技术产业开发区，交通便利，环境优美。欧式校舍建筑雄伟典雅，配套设施完善，教学科研仪器设备先进。校园面积2020余亩，校舍建筑68.56万平方米。学院以“鱼化龙”精神为核心，提出了“多元集纳、自强创新”的办学理念，形成了“多元并存、和谐发展、张扬个性、众长”的人文精神和“环境高雅、风气高尚、精神高远”的校园文化品牌。根据各专业培养目标，主要建有千兆校园计算机宽带网、卫星数字传输接收系统、多功能多媒体转播网络、校园电视台和有线电视网等教学服务设施；建有多功能对外贸易模拟公司、会计模拟与电算化实验室、宾馆管理模拟实习中心、人机语音交互视听说系统、计算机网络中心、电视节目非线性编辑与采编中心、多媒体语音教室；建有电力拖动、电工电子线路、计算机程序控制、PLC与EDA、汽车检测与维修、高等护理等各类专业实验室和实训中心。在北京、上海、广州、杭州、大连等地建立了毕业生就业培训中心。馆藏图书140余万册，电子图书60万册，各类报刊杂志2200余种。建有多个塑胶标准田径运动场、篮球场、排球场、网球场。建有可供5000人观看比赛的中心运动场及各类体育教学设施。学院突出面向国外、面向沿海、面向外向型企业的外事特色，以提高学生竞争力为目标，狠抓人才培养质量。在人才培养上坚持多目标、多方向、多层次，十分重视学生创新思维、创新意识和科学精神的培养。建校16年来，为社会各领域培养了数以万计的优秀人才，受到国内外社会各界的一致好评。历届毕业生均保持了较高的就业率和就业质量，报考外事学院的学生连年增加，大批优秀考生进入校园，实现了入学素质高、毕业质量优的良性循环。

: dds65547

用远程教育解决乡村教育问题，是一个好主意吗？

首先要说的是，远程教育是个好东西，但是对于乡村来说，它的效果微乎其微，并不是一个好主意。远程教育为什么是个好东西呢？1、能解决教育资源不均匀。远程教育能实时把优秀教师的课堂搬到目标地，实现课程分享，甚至是远程教学，即教师以直播的方式远程授课，学生实时收看，不懂便问，和平时的课堂上课方式略有不同，但却能很好的解决教育资源不均匀的问题，让学生都能碰上有口碑的老师。2、降低教学成本。优秀的教师经常会被其它学校邀请主讲一些课程，如果该教师住得比较远，那么很可能在路上要耽误不少时间，影响上课，而远程教育则刚好突破了时空的限制，异地教学基本不是事。回到用远程教育解决乡村教育是不是好主意的问题上，之所以说不是好主意，不合适的原因有很多，就说最突出的两个。1、远程教育的软件和硬件设施需要经常维护，并且需要调试人员守着，尽管会有人愿意学习或是当调试人员，但是在乡村一旦这套系统损坏，一时间是很难找到相应硬件进行修复的，这对于课堂的教学影响有多大？相当于老师请假学生自习，没有传授新知识。2、远程教育需要投入很大的资金，但是目前乡村教育很大的问题是上课的学生较少，容易造成资源浪费。再说一个题外话，每个人都有受教育的权利，也应当受教育，无论想不想学，有没有心学习，都得去创造环境，或许耳濡目染渐渐喜欢学习也说不定。最后，希望不管是乡村教育还是城市教育，都能发挥教育的作用，打造出一代又一代有知识有素养的民众。

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